- Diplôme d'état d'éducateur spécialisé (IRTESS Dijon 1999)
- Les entretiens familiaux : Formation continue au sein de l'ITEP (2011/2015)
- Compréhension et mise en œuvre des stratégie d'accompagnement pour adultes autistes ( Edi formation 2018)
- PECS 1 et 2 (Pyramide France 2020/2021)
- ABA (Pyramide France 2020)
- Evaluation de la douleur chez la personne TSA (CRA Rhône Alpes 2021)
- Particularité sensorielle chez l'enfant TSA (Formavision 2022)
- ESAA : Evaluation sensorielle adulte autiste (Hogreff 2022)
- TTAP : Profil d'évaluation de la transition vers la vie Adulte (Edi formation 2022)
- Bilan sensoriel et perceptif (Edi formation 2022)
- Guide d'accompagnement environnemental (analyse des comportements problèmes) (CEAA Niort 2022)
- Fatigabilité et stress (Edi formation 2022)
- Convoor, EFI : Expérience de passation de ces évaluations et d'analyse des résultats
- SST : Sauveteur secouriste du travail (CPFI 2022)
- Entreprendre et Innover en Travail Social Libéral (Humacitia 2021)
- VINELAND II : Evaluation des comportements adaptatifs. Recommandée par la HAS pour la constitution des dossiers MDPH .( APPEA pour Pluradys octobre 2023)
Soucieuse de monter en compétence et cherchant les meilleures réponses à mes questionnements professionnels, je me forme et m'informe en continu grâce aux publications, à la participation aux réseaux proposés par le CRA, aux vidéos, lectures, colloques, cours en ligne (l'université de Genève), échanges avec d'autres professionnels ...